Visi Misi

A. VISI:   Sekolahku Surgaku. Pelopor Peduli Lingkungan

      Indikator: 

1. Unggul dalam pengembangan kurikulum dan sistem asesmen

2. Unggul dalam prestasi akademik, non akademik, dan memiliki kompetensi yang berkualitas

3. Unggul dalam pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, kontekstual, akuntabel, dan pelibatan pemangku kepentingan

4. Unggul dalam pendidikan yang kontekstual, bermutu dan bermakna

5. Unggul dalam  sarana dan prasarana pendidikan dan media pembelajaran yang berkualitas

6. Unggul dalam pengelolaan manajemen sekolah

7. Unggul dalam pengelolaan dana dan keuangan

8. Unggul dalam imtaq dan pembangunan Karakter

9. Unggul dalam pengelolaan Adiwiyata

B. MISI 

1. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan mengaktualisasikan dalam kehidupan sehari-hari

2. Merekonstruksi semangat kerja untuk mempertahankan predikat sekolah unggulan

3. Konsisten pada program 3R untuk mewujudkan sekolah adiwiyata mandiri

4. Merestorasi iklim sekolah menjadi institusiyang ramah anak

5. Mewujudkan ”Smart school” melampaui standar nasional pendidikan

C. TUJUAN :

1. Menghasilkan kurikulum yang bermutu.

2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi bertaraf Nasional.

3. Melaksanakan PBM yang bermutu dan berkualitas

4. Peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan yang inovatif dan terampil

5. Menerapkan manajemen sekolah yang bermutu

6. Memiliki prasana, sarana, dan fasilitas pendidikan berstandar Nasional

7. Peningkatan profesionalisme guru melalui pelatihan, pengiriman guru kepelatihan yang relevan, bimbingan karir untuk semua warga sekolah, pengakuan terhadap prestasi guru melalui pemberian insentif, kesempatan meningkatkan diri, dan pengharagaan teacher of the year

8. Peningkatan prestasi belajar siswa melalui pendekatan inovasi yag mampu memamcing siswa menemukan pandangan baru dan memiliki bahan belajar yang memadai dengan mengoptimakan perpustakaan untuk pemanfaatan budaya membaca

9. Terealisasinya suasana sekolah yang kondusif melalui peningkatan kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan dan rasa aman bagi seluruh warga sekolah, serta mengoptimalkan lingkungan sebagai sumber belajar, dengan menggunakan bahasa inggris.

10. Memperoleh prestasi dalam kegiatan olahraga, pramuka, kesenian, dan lomba mata pelajaran baik tingkat kota, provinsi, tingkat nasional serta memperoleh prestasi belajar yang mampu mencapai standar minimal 80 untuk semua mapel.

11. Terciptanya persamaan perlakuan pendidikan terhadap semua siswa tanpa membedakan agama, status ekonomi, golongan, suku, jenis kelamin, dan pendidikan bersifat terbuka untuk semua sehingga tercipta rasa keadilan.

12. Peningkatan kesadaran masyarakat, orang tua, lembaga social, dan semua stakeholders perlu dilakukan untuk menciptakan potensi sekolah dan lingkungan yang bisa tanggap terhadap kebutuhan lokal, dan bertanggung jawab kepada orang tua dan masyarakat, pemberdayaan dewan sekolah dan komisi sekolah.

13. Terciptanya penerapan model-model pembelajaran bagi anak berprestasi, bermasalah, dan kelompok anak lainnya yang bertaraf internasional.

14. Terealisasinya budaya tatakrama, lingkungan sehat, asri, indah, rindang, sejuk, dan sistem sanitasi/drainase.